GENETICA ON LINE

segunda-feira, 21 de setembro de 2015

BIOLOGIA - POSTAGEM POR ASSUNTO PARA ATIVIDADE ORIENTADA

ESTUDO ORIENTADO – GENÉTICA ODONTOLOGIA

1 – FORNEÇA CINCO DIFERENÇAS ENTRE MITOSE E MEIOSE

Elaborar um quadro com as diferenças, incluindo a) número de células formadas, b) tipo celular em que ocorre, c) número de divisões no processo, d) número de células formadas, e) capacidade de divisão da célula filha, f) ocorrência de quiasmas e crossing over, g) ocorrência de redução do número de cromossomos na célula filha.

2 – DISCUTA A IMPORTÂNCIA DO CROSSING OVER

Falar sobre a importância da variabilidade genética

3 – O QUE FAZEM AS CICLINAS E OS CDKs NO CICLO CELULAR

Destacar o papel regulatório, enfatizando a ação dos CDKs na ativação/inativação de proteínas alvo em cada etapa do ciclo de vida da célula

4 – FORNEÇA AS CARACTERÍSTICAS DAS DIFERENTES FASES DO CICLO CELULAR

Fazer um breve comentário das etapas da intérfase (G1, S e G2) e da mitose (fase M)

5 – ESQUEMATIZE UM CROMOSSOMO, INDICANDO SUAS PRINCIPAIS ESTRUTURAS

Fazer uma representação indicando centrômero, telômero e cromátides, além dos braços curto e longo.

6 – DIFERENCIE ANOMALIAS CROMOSSÔMICAS NUMÉRICAS DE ANOMALIAS CROMOSSÔMICAS ESTRUTURAIS

Fazer um breve comentário sobre os diferentes tipos de anomalia. Não precisa dar exemplos de doença

segunda-feira, 14 de setembro de 2015

segunda-feira, 24 de agosto de 2015

ciclo celular

http://aprendendogenetica.blogspot.com.br/2012/08/genetica-odontologia-ciclo-celular.html

sexta-feira, 14 de agosto de 2015

BOAS VINDAS ODONTO 2015.2

OBJETIVO DA DISCIPLINA

Desenvolver os conhecimentos básicos de Genética, enfatizando a Genética Humana, onde o aluno deverá compreender as funções fundamentais do material genético desde a sua estrutura física e química, expressão e regulação, mutação e recombinação, até os conhecimentos básicos das aplicações da Genética em Odontologia.

PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO

As avaliações aplicadas incluirão, além de provas contendo questões objetivas e discursivas, estudos dirigidos, atividades orientadas e atividades práticas de modelagem molecular. As provas AP1 e AP2 valerão 7,0 (sete) e as demais atividades 3,0 (três). A AP3 vale 10,0 (dez).

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

- KLUG, W. S.; PALLADINO, M. A.; SPENCER C. A.; Cummings MR. Conceitos de Genética. ed. ARTMED, 2a. Ed., Rio de Janeiro, 2010.

- JORDE, C., BAMSHAD e WHITE. Genética Médica. Ed Elsevier. 3a. Ed. 2006.

- ROBINSON, W. M. e BORGES-OSÓRIO, M. R. Genética para Odontologia. ArtMed. 1ª. Ed. 2006.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

NUSSBAUM, R. I.; MCINNES, R. R.; WILLARD, H. F. Thompson & Thompson: Genética Médica. Ed. Elsevier, 7ª. Edição, Rio de Janeiro, 2008

WATSON et al. Biologia Molecular do gene. ARTMED, 5º edição.2006.

PIERCE, B. Genética um enfoque conceitual. 5a ed. Rio de Janeiro, 2002.

LEWIN, B. Genes IX. ARTMED, 9a. Ed, 2009.

GRIFFITHS, A. J. F.; MILLER, J. R.; SUZUKI, D. T.; LEWONTIN, R. C.; GELBART, W. M. Introdução à Genética. Ed. Gen, 9a. Ed, 2008.

CRONOGRAMA PROPOSITIVO 2015.2

AGOSTO

Dia	Conteúdo
14	APRESENTAÇ
21	CICLO CELULAR
28	PROCESSOS DE DIVISÃO CELULAR

SETEMBRO

Dia	Conteúdo
4	CITOGENÉTICA I
11	CITOGENÉTICA II
18	MECANISMOS DE HERANÇA. ESTUDO DIRIGIDO 1
25	AVALIAÇÃO 1 – A1

OUTUBRO

Dia	Conteúdo
2	VISTA E REVISÃO DE PROVA. HEREDOGRAMAS
9	UTILIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO GENÉTICA I – ESTRUTURA DE ACIDOS NUCLEICOS
16	UTILIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO GENÉTICA II - HEREDITARIEDADE
23	UTILIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO GENÉTICA III – EXPRESSÃO GÊNICA
30	MUTAÇÃO E VARIABILIDADE GENÉTICA

NOVEMBRO

Dia	Conteúdo
6	POLIMORFISMOS GENÉTICOS
13	ESTUDO DIRIGIDO 2 – MOLÉCULAS DE DNA
20	FERIADO
27	AVALIAÇÃO 2 – A2

DEZEMBRO

Dia	Conteúdo
4	VISTA E REVISÃO DE PROVA.
11	AVALIAÇÃO FINAL – A3

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